大致上,学校,现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。一切都是围绕考试来抓的。这样的学校,应试上是有一套的,**就是两条,一,每一个学生的每一分钟都有事做,每一件事都有人在管着;二,每一个学生每一个学科的每一次考试的每一分,都有人在考核。这就叫做精细管理。一个学校要做到这两条,没有十年八年的精细化管理功夫是做不到的。所以说,这一类学校,管理上肯定是没有问题的。他们的特点是严格跟着考试大纲来,考试大纲上没有提到的,考试大纲上提到了,但对拿分作用不大的,肯定不会下力气。这一类学校,他们有一批长期在中考高考摸爬滾打的把关老师,他们对沪上中考高考试卷长期分析,对试卷变化轨迹了如指掌,对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。在这样的学校学习,考试方面,家长是基本不用操心的,因为学校在这方面已经很专业了,你操心也操不过学校那么精细精细。
国开中学国际部,隶属于国开教育集团,是集团下普通幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育之外的国际化教育机构,面向国内外3-18岁学生,致力于培养国际化视野的**人才。我们既注重英文的学习,也不失中国传统文化的熏染。国开中学国际部创建于2013年1月,是一所采用中美教材结合,中外教师配合,中西文化思想融合的国际化学校。我校办学层次从学前班到12年级。学生不仅可以学好现行中国《教学大纲》所要求的内容,更有机会学习美国课程,体验西方文化,学习地道的英语,发展特长和促进身心健康成长。国际部这里,学生不仅在愉悦的环境中学习生活,也同时在升学中表现出色。目前我校毕业的高中部学生, 升入国内外**大学。目前我校已有来自美国、加拿大、日本、韩国、菲律宾、中国香港、中国台湾、中国大陆等多个国 家和地区的师生,多元化的国际氛围,加上合理的师生比例(师生比1:8,中外教师比3:2),为国际部的孩子们铺就一条通往成功的大道!
让孩子上国际学校,一些家长并不是从一开始就认准的,而是受环境的影响。周围人都在批判传统教育,吐槽传统教育,致使一部分家长把孩子从公立学校转入国际学校,远离应试教育,贴近素质教育。其实,不论传统教育多么被人口诛笔伐,还是国际教育多么被人夸赞,他们两者都各有千秋。正如“萝卜白菜,各有所爱”,家长只要选择适合孩子的,就是比较好的,而不必纠结这两者哪个好,一定要分个高下。虽然公立学校和国际学校是两套截然不同的教学体制,但是既然两者都在并行开展,就说明并不存在一个是好的,而另一个就是差的。有的国际学校孩子,小学阶段在公立学校,接受传统教育。孩子也养成了良好的学习习惯,也接触小三门的课程(书法、绘画、泥塑),也上过晚自习,在学校完成所有的作业,跟着学校的节奏好好学习。一方面保证了自己的基本功,另一方面养成了好的学习习惯。
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这一类型的学校,他们会特别关注一些别的学校不那么关注的东西,或者说,是别的学校也有,但不会占据这样重要位置的东西。比方说,体育会成为这一类学校**重要的课程。因为体育早就不是简单的身体素质教育,而成为一个全人格的培养,尤其是对人的一个全方面的精神面貌的养成。还比方说,艺术类课程,会成为头等重要的课程,但是艺术不仅*是审美的考虑,更有创新思维的考虑,这是艺术教育的比较高的境界。还比方说,实践类课程,社会情感、态度类课程,将成为主导课程,这些课程比一些知识性课程更重要,对发展孩子们的一些品质起到决定性的作用。而那些知识性课程,重要性**下降了。
现在一些家长,孩子大学毕业后,往往按自己的意愿,让孩子重新学习。要么是跟随自己,从头教起,如何观察形势,如何分析局面,如何决策,如何寻找合适的人,如何领导他人,影响他人跟着自己走,如何面对困难,如何克服自己的弱点,如何抓住机遇,等等,从这些方面一点一滴来教自己的孩子。要么将孩子送到一些朋友的企业或单位,嘱咐跟自己有这样或那样有关系的人,不求一个什么具体的岗位,更不求一个什么样的报酬,只求多带一带他,让他明白事理,让他多与人交往,学会识人、交人的本领。让他锤炼意志,让他知道创业如何不容易,让他经受考验。这样的父母越来越多。我身边就有好些个这样的个例。
青岛国际中学学校哪家好, 据中国国际教育网的调查显示,截至2018年底,全国有将近30万人在国际学校读书(含小学、初中、高中)。另一方面,根据《国 家中长期教育**和发展规划纲要(2010~2020)》中提出的阶段战略目标,到 2020年我国K12阶段的实际在校人数将达到2.12亿。两组数字相差如此之大,粗略估算一下,如果你选择了国际学校,就意味着你将成为那千分之一的家长。很多人不解,为什么要费力费时还费钱的把孩子送到国际学校,图个啥?现在学姐带来了一名国际学校家长的分享,来听听他为什么要成为那千分之一,把孩子送到国际学校。说实话,这事关键还看孩子自己的意愿。从他7、8岁开始,他就是个“小大人”,吃什么、穿什么、看什么,去哪玩都有自己的主见,而且说得头头是道,多数时候,我们做和他有关的决定,都要和他商量。当他做决定时,我并没有感觉自己失去一个家长的**而怎么样,反而很高兴看到这样。对于出国,他的态度很开放,也充满不确定性,说到时再说。当然,我本心是希望他出去走走,见识见识。我对他的**生存能力也比较放心,但这事关乎他人生走向,既然他想自己做决定,那就随他。
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