天津外国语大学附属高中AP国际课程班“详解”（一）

各位家长好！我是天津外国语大学附属外国语学校国际课程中心教导处主任——高媛，主要负责高中AP国际课程班招生工作，首先代表小外AP团队感谢各位家长在五一假期抽时间参与我校的招生咨询。

为最大限度地节约您假期的宝贵时间，今天我校的宣传将以文字介绍形式代替语言宣讲，之后我和我校升学指导办公室的王妍老师将共同解答您的问题。

以下是天津外国语大学附属外国语学校高中AP国际课程班简介：

天津外国语大学附属外国语学校（简称：天津外大附校）被社会亲切地称为“小外”，为市直属重点中学，天津市首批特色高中校，全国外国语学校副理事长校。建校53年来，“小外”秉持“融中西文化，育国际英才”的办学理念，凸显“开放式教育”的办学特色，坚持开放、多元、自强、志远的校训，以培养复合型、国际型预备人才作为学校的育人目标。为进一步加快国际化发展步伐，学校自2012年起引进美国AP课程，利用优质的国际教育资源，融合中外教育精华，为优秀的高中学生提供多元的课程和丰富的实践活动，开启通往世界顶级大学尤其是美国名校的便捷通道。高中AP国际课程班的学生须完成学校设置的所有课程，达到学校对于高中毕业的要求，取得天津外国语大学附属外国语学校高中毕业证书。

育 人 理 念

天津外大附校国际课程中心秉持“全人教育”的育人理念，始终致力于：

——培养兼具民族情怀与世界胸怀，拥有学术能力与创新精神，铭记为人准则、通晓国际规则的国际型预备人才；

——构建符合学生终身发展的完整、严谨、成熟的课程体系，将保持学生文化特色的中国高中课程、富于挑战性的美国AP课程、提升语言能力的英语特色课程及步步助推学生发展的升学指导课程融为一体，为学生的长远发展储备潜能；

——创设开放、多元的学习氛围，呵护学生的学习热情和求知欲，让每个学生成为更好的自己。

课 程 介 绍

AP课程是与IB和A-level课程齐名的三大国际课程之一，在中国众多的国际学校普遍开设。AP课程全称为“大学先修课程”（Advanced Placement Program），是美国大学理事会开发的，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，已在美国17,000多所高中里普遍开设。AP课程是高中课程的深化，也是大学评估高中学生进入大学后学习潜能的课程。通过AP课程的学习和考试，学生被海外大学尤其是名校录取的机会提升，并且在大学能获得折抵学分、免修课程、跳级或奖学金等机会。因此, 修习AP课程不仅可以展现学生的学术实力，还能为学生在大学期间赢得更多的时间去学习自己感兴趣的课程。

“小外”高中AP国际课程班以AP课程为基础，融合中国高中课程及英语特色课程，构建了包含语言类、数学类、科学类、人文类、艺体类的完整的课程体系，其中已开设AP课程11门。此外，我校还根据申请海外大学的实际需要，加入了特色的课外活动和升学指导的专门版块，由专业老师指导。

1、中国高中课程

为了夯实学生的知识基础，传承中国文化并满足学生高中毕业的要求，我校开设语文、数学、历史、地理、物理、化学、音乐、美术、体育等课程；

2、特色英语课程

英语听说、英语阅读与写作、英语语言与文学、学术写作、批判性阅读与写作；

3、美国AP课程

结合美国名校的录取要求和中国学生的优势开设AP微积分、AP物理、AP经济学、AP化学、AP人文地理、AP世界历史、AP心理学、AP环境科学等课程;

师 资 力 量

天津外大附校国际课程中心拥有一支专业、敬业、乐业的教师队伍。由我校选派本校优秀的学科教师担任中方课程教师，聘请具有专业教师资格的外籍教师教授外方课程。

AP课程教师团队始终致力于：

提供专业的学术指导，带领学生冲击学术前沿，鼓励学生进行深度探索，挖掘学生的无限潜能。

引用外方学术校长的一句话 “Interactions with teachers will be beyond the material covered in class. This passion for certain field will show in his studies and his personal life, and this is why our students can develop in more possibilities.”

管 理 模 式

AP课程班作为“小外”高中的一个重要组成部分，既纳入学校的统一管理又兼具国际课程班鲜明的特色。在日常上行为规范及作息时间方面与高中一致，由我校选派优秀教师担任行政班班主任，参与升旗、课间操、早午检、三好评优等学校统一的活动。学校本部的模拟联合国社团、辩论社、管乐团等二十余个社团也向AP国际班的学生开放。同时，根据国际课程班的特点，结合中西教育的需求，制定了严格、民主而科学的管理制度，倡导“基于规则与诚信的自主管理”，以AP学生会为基础，让学生参与到AP中心的日常管理，包括“班级互查”、“AP之星”评选等。同时，AP中心鼓励学生自发组建社团，由国际课程中心的中、外教老师作为指导教师维持社团的良性发展。同时，在参与组织国际课程中心的特色活动中，学生锻炼了领导能力、组织协调能力、沟通交流能力和团队合作能力，学会“享受以约束为前提的自由，养成无须提醒的自觉”。

升 学 成 绩

办学五年来，“小外”高中AP国际课程班四届毕业生成绩喜人：60%的同学被TOP 50的美加名校录取，95%的同学被TOP 100的美加大学录取。例如：加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、弗吉尼亚大学、纽约大学、罗彻斯特大学、布兰迪斯大学、波士顿大学等美国大学，以及多伦多大学、英属哥伦比亚大学、女王大学、滑铁卢大学等加拿大大学。

招生说明会安排

我校将于2017年5月5日下午16:00举办高中AP国际课程班招生说明会，欢迎本市应届初三毕业生及家长报名参加！

出国留学是一条在孤独的探索中认识自己和了解世界的道路。对于学生来说，高中阶段是性格塑成的关键时期，需要好的环境帮助他脱去稚气，培养能力，砥砺出独立的人格！“小外”AP的学习经历带给学生的不仅是一张通知书和丰厚的奖学金，更重要的是为学生的长远发展储备潜能。高中阶段学习国际课程既能帮助学生提前进入学术状态，更能帮助学生全方位地为出国留学做好准备，对于心怀海外名校梦，有志于本科阶段出国留学的同学来说将会是一个不错的选择。

下一期：Q&A，家长们经常关心的问题

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