文 / Lexie
今年11月,在上海举办的第五届世界顶尖科学家论坛开幕式上,世界顶尖科学家协会邀请上海中学、北京人大附中、深圳中学等13所中学发起成立WLA世界顶尖中学联盟,其中,中国·贝赛思国际学校成为首批联盟成员中唯一一所国际学校,引起国际教育行业的关注。
实际上,在WLA之前,上海早在2011年就拥有了世界名中学联盟——WLSA,经过多年发展WLSA成员校众多,其创办的WLSA上海学校也成果斐然。今天我们来一同探讨中学联盟究竟是什么?加入联盟能够为成员校带来哪些助力?
WLSA:从联盟到名校“收割机”
WLSA上海学校的出现
2011年,在欧盟教育基金会的倡导下,由英国伊顿公学、北京第四中学、美国哈佛西湖中学、澳洲基隆文法学校、美国格罗顿中学、上海复旦大学附属中学联合发起成立了世界名中学联盟——WLSA(The World Leading Schools Association)。除此之外,WLSA还获得了耶鲁大学、芝加哥大学、康奈尔大学、范德堡大学等世界大学的支持,学生有机会可到海外名校进行交流学习,体验名校学习氛围。
2014年6月,江苏省扬州中学成为WLSA联盟成员;2017年7月,清华大学附属中学正式加入WLSA……截止到今年2月,WLSA联盟成员校已达到52所。目前,WLSA执行委员会管理制度,管理层包括美国格罗顿学校、韦伯学校、北京第四中学、上海复旦大学附属中学负责人,并由英国切尔滕纳姆女子学院校长Eve Jardine-Young女士担任主席。
2012年9月,WLSA在上海复旦大学附属中学进修学校开设国际高中课程项目,被称为WLSA复旦国际高中课程班, 当时只有一栋教学楼。得益于WLSA强大的联盟背景,WLSA国际课程自创GIP课程,并在2015年首届毕业生中集齐了哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、麻省理工五所名校的offer。如今,WLSA上海学校已拥有位于宝山的独立校区,学校由WLSA联盟秘书长兼执行理事贾博担任校长,另一位WLSA联盟名誉主席,也是前伊顿公学的校长Tony Little 担任学校主席。
优异表现归功于高额奖学金?
自2015年第一届毕业生开始,WLSA学校的升学成果一次次在上海众多民办学校中脱颖而出,成为当之无愧的一匹黑马。历年已毕业学生中大约40%的学生进入了US News前30大学,近90%进入了US News前50的大学。
今年,据不完全统计, WLSA上海学校2022届138名毕业生(美高:118名,A Level:20名)总共获得了476份来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、阿联酋、香港地区等国家和地区的大学录取通知书。
归功于高额奖学金?
2014年10月,WLSA于上海正式设立精英奖学金;2015年开始,WLSA精英奖学金每年在全国范围内遴选20-30名初三或高一阶段的学生。高中阶段,获奖学生将就读“WLSA复旦国际高中课程班”,可获得每学年约20万元人民币的资助(包括学费、书本费、住宿费、生活费等)。大学阶段,学生将就读国外一流大学。WLSA将指导学生向国外大学申请奖学金或助学金,并根据学生获得大学资助的情况给予相应数额,确保学生有足够资金完成国外大学本科阶段的学业。
2018年,WLSA设立优秀奖学金,获奖学生最高可获得总额约70万元的奖学金用以完成高中三年的学业。
自奖学金成立开始,就有部分人质疑WLSA以优厚奖学金吸引成绩优异学生就读从而提升升学成绩,但实际上,以往年毕业生情况来看,优秀毕业生中曾获得奖学金资助的仍在少数。WLSA的高额奖学金为一些学习优异的学生带来了冲刺世界名校的保障,同时,获得精英奖学金的学生需毕业之后回国或在中国驻外机构工作3-5年,确保了人才的回流。
资源整合与自创课程
相较于其他学校,WLSA学校的特别之处在于其背后的WLSA联盟为学校带来的助力。世界名中学联盟成员校众多,且为国内外知名中学,联盟的存在在于资源整合,联盟委员会将整合所有成员校优质资源分享,同时会派遣各校资深教师一同参与项目研究、课程开发等。资源的整合成为WLSA由联盟到优质学校的助力。
另外,WLSA学制三年,课程主体为“WLSA基础课程”“WLSA高级课程”和“WLSA菁英课程”,其中菁英课程也就是WLSA联合世界名校共同打造的自创课程——GIP。在WLSA学校,无论是AP还是A-level学校的学生,都需要在10-12年级学习GIP课程。AP与A-level的专业课程加上更适合国内学生学习的GIP自创课程成为WLSA优秀升学成果的基础。
WLSA与九年一贯制学校合作
近两年,受到政策影响,“民转公”“更名潮”不断,在这一背景下上海嘉定区怀少学校(现更名上海嘉定区民办华盛怀少学校)宣布与WLSA上海学校开展合作,试点融合教育。怀少学校创办于1941年,教育质量名列前茅,为上海日常行为规范校,办学经验丰富,是一所九年一贯制的学校。
究其合作原因,新学说推测有两方面因素。
一方面,WLSA上海学校为一所国际高中,与九年一贯制的怀少学校开展合作或可达成从小学到高中的一体化培养目标。
另一方面,这次合作或可获得更多生源。其实早在2014年,WLSA就曾与新竹园中学合作开设了WLSA新竹园国际理解教育实验项目(ITP),又称WLSA新竹园。WLSA新竹园采取上海教委统一规定课程计划结合WLSA特色课程开展教学,学生完成学业之后,满足条件的可直升WLSA上海学校,也可申请其他学校,对于学生来讲,直升WLSA不失为一个好的选择。在WLSA新竹园成功的基础上,这次与怀少学校的合作应当也能够为WLSA带来优质生源。
WLA世界顶尖中学联盟成立
2022年11月6日,第五届世界顶尖科学家论坛WLA在上海正式开幕,论坛首次设立WLA世界顶尖中学联盟,由世界顶尖科学家协会(简称“顶科协”)与国内13所中学共同发起成立,13所中学名单如下:
上海中学
深圳中学
中国人民大学附属中学
华东师范大学第二附属中学
北京师范大学附属实验中学
浙江省镇海中学
南京师范大学附属中学
华中师范大学第一附属中学
湖南师范大学附属中学
重庆市巴蜀中学
成都七中
西北工业大学附属中学
中国-贝赛思国际学校
WLSA世界名中学联盟与WLA世界顶尖中学联盟在培养目标上并不相同,WLSA联盟旨在推动全世界名高中之间的教育交流、共同进步,而WLA联盟借助顶科协的优势,旨在面向广大青少年开展丰富的科学普及活动。
其背后的世界顶尖科学协会成立于2017年,现有72为科学家成员,其中51位获得诺贝尔奖,6位获得沃尔夫奖,6位获得拉斯克奖,4位获得图灵奖,2位获得麦克阿瑟天才奖,1位获得菲尔茨奖,2位杰出科学家,并计划扩展至100位,是亚洲地区规格最高的科学机构。
在成员名单中,贝赛思成为唯一入选的国际学校,除此之外的12所学校均为国内顶尖公立高中,但值得注意的是,这些公立高中国际部的升学成绩同样出色。
相信世界顶尖科学家论坛会成为国内顶尖高校和研究院科研资源最丰富的平台,而成员校的同学们也能够获得接触国内外最前沿科研资源的机会,目前已经有2013年诺贝尔化学奖得主迈克尔·莱维特、1994年菲尔兹奖得主、美国科学院院士、中国科学院外籍院士埃菲·杰曼诺夫教授与联盟校的师生们进行面对面交流。
另外,WLA联盟还将启动“未来科学家”培养计划,每年选出100为中学生进行专业培养,最终选出10名“未来科学家”。
目前,WLA联盟成立不久,还未开设更多活动,未来是否创办WLA学校暂无相关信息。
WLSA世界名中学联盟与WLA世界顶尖中学联盟从表面来看极为相似,都是国内外优秀中学组成的教育联盟,但本质上来看WLA着重在科学教育培养方面,与WLSA布局方向不同。另外,WLSA已成立上海学校并获得不错成绩,WLA联盟将会如何发展,是否也将创办属于自己的学校目前还不得而知,新学说也将持续关注。
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