通过体验式学习及富有创造性的营会活动,让青少年“有目的玩”和“深入探索自我”。而营地教育悠久历史实践证明,营地活动在帮青少年建立自信心、培养独立品格、提高社交能力等方面效果显著。
核心是关注每个孩子个体的体验、感受与思考。
目标是以孩子为原点,联合家长社会一起支持孩子自我驱动。
营地教育是校外教育的重要形式,是作为学校和家庭教育的补充。一种特殊教育形式,优秀的营地教育是与家庭、学校教育三者互为补充,互通有无的,起到重大影响。
通过体验式学习及富有创造性的营会活动,让青少年“有目的玩”和“深入探索自我”。而营地教育悠久历史实践证明,营地活动在帮青少年建立自信心、培养独立品格、提高社交能力等方面效果显著。
核心是关注每个孩子个体的体验、感受与思考。
目标是以孩子为原点,联合家长社会一起支持孩子自我驱动。
营地教育是校外教育的重要形式,是作为学校和家庭教育的补充。一种特殊教育形式,优秀的营地教育是与家庭、学校教育三者互为补充,互通有无的,起到重大影响。
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