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上海崇明区哪家双语国际学校好—上海新纪元

上海崇明区哪家双语国际学校好?答:上海新纪元双语国际学校,美丽的崇明岛东部,有一所精致的民办学校,纯净国际村、书香新圣地,“建在花园中的学校”正以崭新姿态异军突起,成为上海市双语学校中一颗冉冉升起的“明星”。上海新纪元双语学校是上海新纪元教育集团独资打造的国际化、数字化、生态化国际学校。上海新纪元双语国际学校咨询电话微信:14739884556 吴老师

集团在教育领域已有近30年的办学实践和经验,总部位于上海。目前在上海、浙江、重庆、四川、山东、云南、贵州7省市,全额投资和管理29所高品质基础教育学校和4所幼儿园,其中有2所省级重点高中和2所省级示范性学校,涵盖从幼园、小学、初中到高中的K-12教育体系。校园总占地面积6000亩,总建筑面积175万平方米,在校学生60000余人,旗下33所学校,无论其建筑规模和办学品质,还是校园环境和文化品位,都属当地最为著名和最具影响力的学校,每所学校都是当地百姓子女首选的优质学校。

上海新纪元学校办学特色:体育第一、艺术气质、工程教育、双语教学。由中国、美国、英国、加拿大等西方优秀师资团队联合打造中英文双语课程。同时引入专业的体育俱乐部机构、艺术教育和心理教育系统,为学生提供全面的健康教育和心灵滋养课程。

学校设立双语小学部、双语初中部和上海崇明新纪元进修学校。双语小学部和双语初中部实施上海义务教育课程和双语课程体系,同时增设体育、艺术、中英文阅读、STEMA等五大课程群,实施行走、训练、心灵滋养等七大项目、近100门选修课程,让每一位学生获得全面而有个性地发展。上海崇明新纪元进修学校与英国剑桥大学国际考试委员会(Cambridge International Examinations)、美国佛罗里达州法拉古特学校(Admiral Farragut Academy)和加拿大安大略省宝迪学院(Bronte College)合作,开设A-Level课程项目,美国高中AP课程项目和加拿大2+1课程项目。进行全科选课,分层走班制。

2019年首届美国班毕业生100%申请到美国排名Top80的大学,其中不乏波士顿大学,华盛顿大学,加州大学圣巴巴拉分校等名校,总共获得近560万人民币奖学金。2020年毕业生全部申请到TOP60的大学,50%学生申请到世界前三十的大学,如纽约大学、上海纽约大学等。 2021年毕业生50%的学生进入USNEWS排名前30的大学,100%的学生进入USNEWS 前70的大学;奖学金累计近55万美金。

课程设置:

根据学生学习能力、英语能力、兴趣爱好以及毕业要求,选择合适课程,形成每位学生个性化课程表

1. 英语类:文学课程、ELS,标准化英语、英语阅读、演讲、辩论

2. 数学类:代数、几何、微积分、统计学

3. 科学类:物理、化学、生物

4. 社会科学类:地理、美国历史、世界历史、宏观经济学、微观经济学、心理学

5. 第二外语类:德语、西班牙语、中国文化课程

6. 电子、工程类:计算机,工程、机器人

7. 艺术类:绘画、素描、平面设计、音乐、舞蹈、歌剧

8. 体育类:基础体育类、体育舞蹈类、球类、武术类、水上项目类

9. 素养类课程:行为礼仪、心灵滋养、职业发展、升学指导、饮食文化等

所有课程分普通课程,荣誉课程,并开设丰富的AP和A Level课程。

上海新纪元双语国际学校小学部介绍:

双语小学部实施上海市五年制义务教育课程和双语课程体系,同时增设体育、艺术、中英文阅读、STEMA等五大课程群,实施行走、训练、心灵滋养等七大项目、近100门课程,让每一位学生获得全面而有个性地发展。

2022年秋季招生计划 (双语小学部):

1、一年级:2个班 共50人

2、二至五年级:插班生少量

3、提供住宿

招生对象:年满6周岁的儿童,不限户籍。

双语小学部教师团队简介:

1.乐忠东 NEBS

小学部主任 小学高级教师,中学一级教师。担任双语小学部超脑麦斯课教学工作。毕业于上海师范大学数学教育专业。指导学生参加国家级、市区级数学竞赛,多次荣获“数学竞赛优秀指导老师”奖。(图37)

2.陆雯 小学部副主任

毕业于沈阳音乐学院,硕士学位。获“国家一等奖学金”、“沈阳市优秀研究生”、“学业一等奖学金”等荣誉和称号。工作期间荣获上海新纪元教育集团“优秀教师”、上海新纪元双语学校“优秀员工”等称号。

3.史雪 小学部副主任

毕业于上海师范大学英语专业,国家中级家庭教育指导师,有丰富的一线英文教师及班主任工作经验,任职期间多次获得优秀教学能手称号。

4.施忠美 五年级组长

从教26年,长期担任班主任工作,并多次评为优秀班主任。在班级工作中以爱心、细心、责任心呵护学生,感染学生,是学生的知心朋友。

5.符娟 语文教研组长

曾获“走近鲁迅”征文大赛优秀指导老师称号,所撰写论文《改变,源于爱》、《小学生行为习惯之养成教育》获市、区级奖项。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出。

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